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使用与满足理论下高校校园媒体育人工作的研究

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摘要 高校校园媒体肩负着弘扬学校精神、培塑优秀文化、引导校园舆论等重要使命,对学生三观和行为习惯的形成和培育产生深刻的影响,是学校育人工作的重要工具。基于使用与满足理论,从受众角度针对高校校园媒体存在的形式缺乏创新、内容同质化严重、受众黏合度较差的弊端。本文提出推动媒体融合、增加受众表达、打造传播品牌的建设措施,以推动高校校园媒体育人功能提升。
出处 《进展》 2024年第10期228-230,共3页
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