摘要
抗美援朝精神是在中国共产党的领导下,中国人民志愿军在硝烟弥漫的抗美援朝战场上历经艰苦卓绝的斗争而锻造出的宝贵精神财富。“爱国主义”是其核心要旨,“革命英雄主义”是其内在本质,“革命乐观主义”是其重要特质,“革命忠诚主义”是其基本品质,“国际主义”是其可贵气质。作为落实立德树人根本任务的关键课程,讲好抗美援朝故事、传播好抗美援朝精神是思政课的责任使命。如何将抗美援朝精神融入高校思政课,高校需要因地制宜规划顶层设计增强融入“力度”,强化教师教学理论素养提升融入“高度”,充分运用网络媒介资源加强融入“效度”,推进校园红色文化建设凸显融入“厚度”,创新课堂教学方法挖掘融入“深度”。
出处
《江西开放大学学报》
2024年第2期1-7,共7页
Journal of Jiangxi Open University
基金
吉林省教育科学“十四五”规划思政专项“抗美援朝精神融入吉林高校思政课建设研究”(SZ2359)
中国建设教育协会一般项目“工匠精神融入高校思想政治教育的现状及路径探赜”(2023149)。
