摘要
从答题情况、考点解析等角度对2022年安徽省"江南十校"理综化学第13题进行了赏析,并结合近几年高考真题中水溶液中离子平衡图像的试题命制特点和规律,建构一般的解题思维模型,让学生学会运用三重表征的思维方式,提高解决水溶液中离子平衡图像问题的能力。
出处
《中学化学教学参考》
2024年第12期58-61,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
基金
安徽省教育信息技术研究课题“数字化实验与高中化学教学深度融合的实践研究”(课题编号:AH2022115)阶段性研究成果。