摘要
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。在新媒体飞速发展的背景下,依托易班平台,推动“三全育人”工作与新时代新媒体技术高度融合,增强时代感和吸引力,是时代发展的新要求。文章通过探究“三全育人”的理论基础和总体目标,剖析了易班的发展现状和学生使用新媒体平台的特点,提出了依托易班平台构建“11335”三全育人模式(1个易班平台,1套制度体系,家庭、学校、社会3个主体,入校、在校、离校3个阶段,德智体美劳5个方面),分3个阶段(建设阶段、完善阶段、深化阶段)提出了具体的实施路径,使之形成特色的思想政治工作体系、育人工作体系、教育教学体系和师德养成体系并不断优化。
出处
《经济师》
2024年第5期150-152,共3页
基金
2021年度高校思想政治教育课题——“互联网+”视域下易班助推“三全育人”研究(广东省教育厅立项,编号:2021GXSZ194)
省级网络文化工作室:“易传岭南”网络文化工作室——广东省第三批广东高校网络文化工作室(重点项目)
学校提质培优行动计划立项课题,《佛山职业技术学院“三全育人”综合改革工作方案》。