浅谈信息技术与幼儿教育的有效融合

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摘要信息技术已逐渐成为一种辅助教育教学的重要技术手段并被广泛应用于幼儿教育中,与幼儿园课程进行有效的融合。信息社会下的信息技术资源非常丰富,运用信息技术开展教育活动,教学内容能够获得极大的拓展。而且利用信息技术,以音频、图像、视频的形式呈现教学内容,能抓住幼儿的注意力,调动幼儿浓厚的学习兴趣。父母和教师运用信息技术开展线上交流,可以对孩子进行全方位了解,提高家园共育的效率和幼儿教育的质量。

作者佟梦冉

机构地区亳州市幼儿园

出处《安徽教育科研》 2024年第13期81-83,共3页

关键词信息技术幼儿教育有效融合学习兴趣提升教学质量

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]