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巧用教育大数据提升初中学校管理效果

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摘要教育大数据来源于教育各个环节,涵盖学生学习行为、教师教学活动、学校管理运营等多方面。对这些数据的分析和应用,学校可以更加精准理解和改善教育过程,进一步提升教育质量和效率。文章探讨教育大数据在初中学校管理中的应用,并分析如何巧妙利用这些数据来提升管理效果,为学校管理者提供实用的指导,为提升整体教育质量和管理效率提供新的视角和思路。

作者劳红松

机构地区河南省郑州市第七高级中学

出处《教学管理与教育研究》 2024年第6期64-66,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词教育大数据初中学校管理效果

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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2024年第6期

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