摘要
目的调查护理专业实习生压力感知现状,分析其压力感知潜在剖面并探讨不同类别的影响因素。方法采用便利抽样法,于2022年9月选取湖南省某三级甲等医院438名护生作为调查对象。采用一般资料调查表、压力知觉量表、职业认同问卷进行调查,以压力知觉量表为外显指标进行潜在剖面分析,通过单因素分析、无序多分类Logistic回归分析法分析护生压力感知不同潜在剖面的影响因素。结果438名护生的压力感知可以分为3个潜在剖面,分别为“高压力-低应对组”(23.5%)、“中等压力-高应对组”(52.2%)和“低压力-中等应对组”(24.3%),其影响因素有是否发生过护理不良事件、带教老师是否固定及职业认同水平。结论护生的压力感知可分为3类,护理管理者可以根据不同潜在剖面的影响因素,对护生实施个体化的心理干预,以增强其职业认同感,降低护生的压力水平。
