摘要
本教具适用于六年级上册“微小世界”单元。在这个单元中,学生要了解人类观察工具的发展历程,并使用放大镜、显微镜不断扩展自己的视野,去发现微小世界的奇妙。其中《怎样放得更大》一课引导学生将两个凸透镜组合起来,使物体图像放得更大。两个凸透镜的组合是否真的比一个凸透镜放得更大?两个凸透镜调节到什么距离时,能观察到最大且清晰的图像?为了言之有据,方便测量,本教具将放大效果以量化数据的形式呈现出来,同时能直接读出两个凸透镜之间的距离,操作起来更方便高效。
出处
《小学科学》
2024年第13期F0003-F0003,共1页
Science
