小学语文综合性学习的探讨

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摘要小学语文综合性学习是指在语文教学中不仅注重学生的语言文字表达能力,还包括培养学生的思维能力、创新意识、综合运用知识的能力等多方面素养。这种学习方式旨在全面促进学生的综合发展,将课堂教学与生活实践相结合,引导学生探索知识的广度和深度。通过语文综合性学习,学生能够更好地了解和应用所学知识,提高综合素质,为未来的学习和生活奠定坚实基础。基于此,西藏小学语文老师一定要加强综合性学习的研究及应用,改善西藏小学语文教育的薄弱环节,提高西藏小学语文教学质量。

作者宋艳

机构地区左贡县第一小学

出处《传奇故事》 2024年第11期5-6,共2页

关键词小学语文综合性学习策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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