期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

NOBOOK虚拟实验室在高中化学实验教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 信息化爆炸时代的到来,教育也要紧跟时代的脚步.在疫情期间,“互联网+教育”成为一种新兴的教育融合方式.化学是以实验为基础,在原子和分子水平上研究物质的组成、结构、性质、转化及其应用的学科,在实际教学中,常常会避开抽象性强的实验,达不到预期的教学效果.NOBOOK虚拟实验室的应用,提高了抽象性强的实验操作的可能性,与传统教学相结合,碰撞出新的火花,极大提高了课堂的教学效率.
作者 赵伟博
机构地区 蒙城县第一中学
出处 《理科考试研究》 2024年第9期55-57,共3页
关键词 互联网+教育 实验教学 NOBOOK虚拟实验室 核心素养
分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G434
  • 相关文献
理科考试研究
2024年 第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部