摘要
本文旨在从新课标视角下探讨云南民歌的美育价值,并探讨如何开发利用相关教学资源。首先,介绍了云南民歌独特的魅力和艺术特点,以及其在培养学生音乐审美情趣和文化意识方面的重要性。接下来,通过分析云南民歌目前的教育传承现状,探讨了教学资源的开发和利用路径。最后,展望了云南民歌美育发展的未来,并提出了进一步深入研究的方向,旨在为云南民歌在教育领域的推广和发展提供有益的思路和建议。
出处
《民族音乐》
2024年第1期78-81,共4页
National Music
基金
国家艺术基金“云南地区少数民族民歌创作及表演人才培训项目”(编号:2023-A-05-03-A-05-031-485D)成果之一。
