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高品质教学的三点启示

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摘要 高品质教学是能够激发学生认知兴趣的教学。兴趣是最好的老师。在“双减”背景下,我们不但要将目光放在削减学习内容和学习时间上,而且要致力于提高学生的学习兴趣,做到“物理减负”和“心理减负”双管齐下,方能收到标本兼治之效。所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。
作者 申宣成
机构地区 不详
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2024年第1期64-64,共1页

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