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乡村小规模学校劳动教育开展:困境与出路
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摘要
开展劳动教育对学生的综合素质发展至关重要。乡村小规模学校开展劳动教育面临着师资力量不足、教学资源不足、教育观念转变难、课程建设困难和安全保障不足等现实困境。解决这些问题,可从加强师资培训和队伍建设、构建教育资源体系、提升教师课程设计与实施能力、制定完善的安全保障措施等途径来实现。
作者
朱华儿
机构地区
浙江省诸暨市姚江镇中心学校
出处
《中国德育》
2024年第6期62-64,共3页
Moral Education China
关键词
乡村小规模学校
劳动教育
课程设计
安全保障
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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