摘要
动物学是研究动物多样性、行为、生态和进化等方面的科学,具有极强的实践性,是培养应用型大学生的重要课程,实验室是动物学实践活动开展的室内场所,在实践育人功能中发挥着重要作用。针对实验室存在资金和设备限制、师资力量不足、科研生产力低、缺乏合作资源、管理不够科学规范等问题,提出了寻求外部资源、加强师资队伍建设、提升科研意识和能力、制定管理标准和规章制度等办法,以期解决实验室存在的问题,让实验室更好地发挥其实践育人的功能。
出处
《科技风》
2024年第10期44-46,共3页
基金
河池学院课程思政建设项目(校教学〔2020〕15号)。
