期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以“四翼”为抓手引导思想政治教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2024年1月浙江省思想政治选考试题深刻体现“四翼”考查要求,深化基础性,凸显综合性,立足应用性,体现创新性,有效评价学生思想政治素养的达成度。在教学过程中,教师应以“四翼”为抓手,贯彻“基础扎实、融会贯通、学以致用、创新思维”的基本原则,引导学生牢记考点,夯实基础;建构整合,融会贯通;训练讲评,学以致用;评析时政,创新思维。
作者
胡震芳
机构地区
浙江省衢州第二中学
出处
《浙江考试》
2024年第4期48-51,共4页
Zhejiang Examination
关键词
“四翼”
思想政治
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
教育部考试中心制定..中国高考评价体系[M].北京:人民教育出版社,2019:34.
2
沈毓春.
素养测量的思想政治学科考试命题探索[J]
.浙江考试,2022(12):15-21.
被引量:2
3
中华人民共和国教育部..普通高中美术课程标准 2017年版2020年修订[M].北京:人民教育出版社,2020:77.
4
向小琴,张登奎.
高考政治“四翼”中的“应用性”探析--以2020年文综全国卷Ⅱ的第40题为例[J]
.中小学课堂教学研究,2021(6):60-63.
被引量:1
二级参考文献
2
1
陈友芳.
学科任务导向的思想政治学科核心素养测试策略--基于信息不对称博弈理论的思考[J]
.课程.教材.教法,2016,36(9):28-33.
被引量:26
2
陈友芳.
考试内容改革背景下思想政治学科素养测评体系构建研究[J]
.课程.教材.教法,2018,38(10):98-104.
被引量:23
共引文献
1
1
胡震芳.
考查重素养 备考有方向——2023年1月浙江省思想政治选考试卷评析[J]
.浙江考试,2023(5):25-28.
1
文琦.
试析高校思政辅导员的沟通艺术培养措施[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(1):0056-0059.
2
汤广花.
如何做好全民阅读典型人物报道[J]
.新闻前哨,2024(3):46-47.
3
赵芝洪,王子冰.
盘活资源,拓展空间,激发政治教育新活力--西部战区总医院探索思想政治教育新举措[J]
.军队党的生活,2024(1):61-61.
4
陈素云.
设计大任务,让生长可见——六下“综合性学习”单元教学设计[J]
.小学语文教学,2023(18):53-55.
5
刘俏梅.
小学语文综合性学习设计“四味”——以三年级下册语文综合性学习“这就是清明”为例[J]
.语文教学通讯,2023(40):61-62.
被引量:2
6
阳晓霞.
政府工作报告里的关键词[J]
.中国金融家,2024(3):93-96.
7
周煜,钟惊雷.
指向深度学习的统编版小学古诗词教学策略探析[J]
.教师,2023(10):21-23.
被引量:1
8
朱建花.
核心素养下初中地理跨学科主题学习——以“走进校园”活动为例[J]
.科技风,2023(32):47-49.
被引量:1
9
全国高校思想政治理论课教师研修基地(山西大学)简介[J]
.学校党建与思想教育,2024(3).
10
李煜晖.
指向文本事实、艺术真实与社会现实--学习任务群视阈下小说教学的内容选择和任务设计[J]
.语文建设,2023(3):4-10.
被引量:6
浙江考试
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部