锚定“一二三”推动思政课守正创新

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摘要在“大思政”背景下,立足立德树人根本任务,发挥名师工作室的职能作用与智慧引领,推进思政课的改革创新,应该成为思政名师工作室的行为自觉与责任担当。一、做好基于“一个根本”的顶层设计,搭建“大平台”工作室围绕“立德树人”的根本任务,以培养有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人为目标,以评价为杠杆,以顶层设计为引领,搭建课程思政的“大平台”。1.发挥名师工作室的参谋作用,让德育工作成为教育评价的核心内容。

作者邓玲

机构地区湖北省宜都市教学研究室

出处《思想政治课教学》北大核心 2024年第3期91-93,共3页

关键词名师工作室立德树人思政课课程思政顶层设计大思政责任担当德育工作

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2024年第3期

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