期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
四川省省直机关党建品牌创建工作的调查研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
四川省省直机关党建品牌是四川省委、省政府开展党建工作的重要载体,自创建工作开展以来,成效突出、作用巨大,但同时也面临着内容拓展、形式变化所带来的转型挑战。如何将党建品牌作为四川省省直机关具有代表性的党建成绩,将创建工作切实开展、创建成果扎实运用,是本课题探讨的主要内容。
作者
欧阳玉蕾
机构地区
四川省委省直机关党校
出处
《新西部》
2024年第2期53-56,共4页
基金
四川省委省直机关党校2023年校级调研课题“四川省省直机关党建品牌创建工作的调查研究”(项目编号:SCJD2023DY02)。
关键词
党建品牌
省直机关
内容拓展
开展党建工作
课题探讨
重要载体
四川省
分类号
D26 [政治法律—政治学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
243
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
习近平.
在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话[J]
.求是,2019,0(21):4-13.
被引量:244
共引文献
243
1
代凯.
基层减负三周年:成效、问题与长效机制构建[J]
.中国延安干部学院学报,2022,15(3):94-102.
被引量:5
2
李绍军.
中国共产党入党誓词:百年脉络·演进逻辑·时代价值[J]
.中学政治教学参考,2021(4):34-37.
被引量:3
3
段占朝.
习近平党内法规思想论纲[J]
.政治与法律,2023(2):2-15.
4
韦健玲.
在调查研究中保持同人民群众的血肉联系[J]
.山东干部函授大学学报,2021(11):44-47.
5
张小雷,吴桂芹.
新时代高校基层党建理论与实践研究[J]
.时代报告(学术版),2021(10):26-27.
被引量:1
6
李志强.
习近平关于依规治党重要论述的理论阐释与实践建构[J]
.理论观察,2022(11):5-10.
被引量:1
7
高蕾,高愉翔.
毛泽东调查研究的方法原则及现实启示[J]
.红色文化学刊,2024(2):71-77.
8
李高东.
苏区精神推动新时代党的工作作风建设效用探析[J]
.红色文化学刊,2022(1):50-57.
9
刘菊芳.
中央苏区红色漫画对新时代群众工作的启示[J]
.红色文化学刊,2021(4):70-78.
被引量:1
10
郭丽,袁觅.
高质量党的建设的科学维度及实践保障[J]
.贵州社会科学,2022(9):24-32.
被引量:2
同被引文献
1
1
陈春李.
高职院校建设学习型基层党组织的路径思考[J]
.办公室业务,2024(6):144-146.
被引量:1
引证文献
1
1
曹元勋.
探索汽车机械基础课程思政的教学模式与方法研究——以机械制造党支部的特色党建品牌为依托[J]
.汽车维修技师,2024(18):110-110.
1
无.
部室建支部强化组织领导“七同”工作法融合党建业务——惠州市公路事务中心“心在路上·路在心上”公路先锋党建品牌介绍[J]
.中国公路,2023(5):74-75.
2
杨薇锜.
党建工作融入国有企业经营的影响探析[J]
.商业2.0(经济管理),2022(5):0154-0156.
3
黄卫德(文/图),柳瑛(文/图).
四川攀枝花市 打好促进共同富裕的“组合拳”[J]
.中国残疾人,2024(4):56-57.
4
皇甫鸿昌.
和《辅导员》一起学英雄[J]
.辅导员,2024(7):48-48.
5
陈文涛.
以《四川省无线电管理办法》实施为契机 全面提升无线电管理能力[J]
.中国无线电,2024(3):18-19.
6
本刊通讯员.
内江市科技局扎实推进科技特派员制度[J]
.内江科技,2023,44(12):7-7.
7
张洁.
小学冰雪体育教学中学生体能训练的方法与策略[J]
.冰雪体育创新研究,2024(5):115-117.
8
郭加明.
高职护理院校辅导员人文素养对学生培养教育的影响与策略[J]
.辽宁青年,2023(19):0050-0052.
9
吕游.
AIGC技术在图书馆服务创新中的应用与展望[J]
.图书馆工作与研究,2024(3):67-72.
10
袁芒.
培养幼儿“有教养的自由”——“红绿合和”幼儿园品德启蒙育人模式的实践[J]
.今日教育(幼教金刊),2024(3):15-18.
新西部
2024年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部