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高等学校书法学教学路径探索

Research on the Exploration Path of Calligraphy Teaching in Higher Education Institutions——On the Food Implication in Being Disciplined and The Special Gift
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摘要 书法是中国传统文化的重要组成部分,高等学校书法学教学是中国传统书法传承和创新的重要途径。高等学校书法学教学路径研究,旨在分析书法学教学在高等学校中的地位和作用,从书法学教学模式入手,探讨书法学教学的路径,为高等学校书法学教学及书法教育提供有益的思路和方法。 Calligraphy is an important component of traditional Chinese culture and a special artistic form of Chinese writing.The research on the exploration path of calligraphy teaching in higher education institutions aims to deeply explore the current situation and problems of calligraphy teaching in higher education institutions,and provide useful ideas and methods for calligraphy teaching in higher education institutions.This article will start with the history and current situation of calligraphy teaching,analyze the position and role of calligraphy teaching in higher education,and explore the path of calligraphy teaching.
作者 张启龙 ZHANG Qilong(Jiamusi University,Jiamusi Heilongjiang 154007)
机构地区 佳木斯大学
出处 《牡丹江大学学报》 2024年第4期96-101,共6页 Journal of Mudanjiang University
基金 佳木斯大学教育教学改革研究项目“高等学校书法学教学探索路径研究”研究成果(2023JY7-10)。
关键词 书法学 高等学校 教学路径探索 Calligraphy higher education teaching path research
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参考文献9

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