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发挥国家中小学智慧教育平台优势助力师生成长——内蒙古鄂托克旗棋盘井第三小学的实践案例

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摘要伴随教育数字化的快速发展,国家中小学智慧教育平台功能也越来越强大。充分发挥平台的管理优势,辅助教育教学活动,协助传统教育教学管理,可以很好地助力教师发展和学生成长。本文基于学校多年的探索与实践,从平台对学生成长和教师发展所发挥的帮助作用,结合国家中小学智慧教育平台应用的真实案例,做了详细阐述。

作者高天云

机构地区内蒙古鄂托克旗棋盘井第三小学

出处《中小学信息技术教育》 2024年第4期24-25,共2页

关键词平台管理助力师生成长

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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