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基于新课改理念的初中英语阅读素养培养研究
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摘要
引言。在当今的教育背景下,随着新课改的不断推进,我们明显感受到初中英语教学的焦点正在从传统的语法和词汇训练逐渐转向阅读素养的全面培养。这种转变不仅仅是应对信息时代的需求,更是为了帮助学生在海量信息中筛选、分析并进行批判性思考。
作者
孙蕾
机构地区
山东省胶州市振华中学
出处
《中学生英语》
2024年第12期77-78,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
阅读素养
新课改理念
批判性思考
初中英语教学
初中英语阅读
海量信息
素养培养
全面培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2
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中学生英语
2024年 第12期
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