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高中语文教学中传承国学文化探究
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摘要
在教育教学深入改革的背景下,语文学科教学活动在开展的过程中也越来越重视国学文化的传承和发扬。与其他学科相比,语文学科在国学文化传承和发扬方面有着一定的优势。为了能够在语文教学活动中实现国学文化的有效渗透,充分发挥语文学科的育人价值,语文教师要通过多元化的手段和方法实现高中语文教学与国学教育的深度融合,让学生感知国学文化的魅力和价值,促进学生成为国学文化的继承者和传承者,增强学生的文化自信,提升学生的素养和品质,实现学生全面发展。
作者
陈刚
机构地区
江西省吉安市永新县第二中学
出处
《成功密码(综合版)》
2023年第5期57-59,共3页
关键词
高中语文教学
国学文化
国学教育
有效渗透
语文教学活动
文化自信
语文学科
深度融合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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成功密码(综合版)
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