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初中语文整本书阅读教学对策——以《朝花夕拾》为例

On the Teaching Strategies of Whole Book Reading in Junior High Chinese:With The Dawn Blossoms Plucked at Dusk as an Exemplar

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摘要整本书阅读教学能够有效培养学生的语文素养,发展学生的综合能力,是当前语文教学研究领域的热点内容。具体分析实施整本书阅读教学的主要痛点:整本书阅读的周期较长;阅读过程中细节把握不到位;学生的阅读兴趣易转移。以《朝花夕拾》为例,展开剖析,有针对性地提出教学对策。

作者王玲玲 Wang Lingling

机构地区滨州市滨城区第三中学

出处《语文教学通讯》 2024年第12期54-56,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词《朝花夕拾》整本书阅读教学对策

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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