摘要
在社会的快速发展和科技的日新月异背景下,教育体系正在经历一场深刻的变革,推动经济全球化的进程也在此过程中发挥了重要作用。教育改革成为了时代的必然选择,其目标不仅在于提升教育质量,更在于满足社会和经济发展的需求,以及培养新时代的人才。中国作为一个正在经历从计划经济到市场经济转型的国家,其教育改革的背景尤为复杂。过去几十年中,这种转型对教育体系产生了深远的影响。同时,随着中国进入信息化社会,教育体系也必须适应新的科技趋势,以适应快速变化的学习和工作环境。教育体系的改革涉及到许多方面,包括教学方法、课程内容、评价体系、师资培养等。然而,学生管理模式的改革也同样重要,它关乎学生的学习效率,学习动力,以及学校的整体教学效果。随着教育改革的深入,学生管理模式也需要做出相应的调整,以适应新的教育环境。特别是在化工高校,由于专业性强,课程复杂,实验任务重,对学生管理模式的要求也更为严格。因此,如何在教育改革的背景下,优化化工高校的学生管理模式,成为了一个重要的问题。总之,教育改革背景下化工高校学生管理模式的研究,不仅是对教育改革的深化,也是对现代教育理念的实践。
出处
《塑料工业》
CAS
CSCD
北大核心
2024年第2期190-190,共1页
China Plastics Industry
