摘要
阐述信息技术基础课程的教学现状,探讨基于职业能力的信息技术基础课程翻转课堂教学,提出加强课前预习、营造良好教学氛围、提高课后实践训练、完善评价体系的教学实践策略。
This paper describes the current teaching situation of information technology basic courses,explores the flipped classroom teaching of information technology basic courses based on professional abilities,and proposes teaching practices that strengthen pre class preparation,create a good teaching atmosphere,improve post class practical training and the evaluation system.
作者
李永华
何兆照
李迎国
LI Yonghua;HE Zhaozhao;LI Yingguo(Gansu Transportation Vocational and Technical College,Gansu 730070,China)
出处
《电子技术（上海）》
2024年第1期212-213,共2页
Electronic Technology
基金
2022年度甘肃省高等学校创新基金项目(2022B—328)
2022年度甘肃省职业教育教学改革研究项目(2022gszyjy-30)。
关键词
信息技术基础
职业能力
翻转课堂
fundamentals of Information technology
professional skills
flipped classroom
