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从重点布局到适度均衡:我国城市群高等教育布局重构的目标与策略研究

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摘要一、我国城市群高等教育布局重构的现实基础与理论依据(一)城市群理论的演进有力地推动了城市群建设。(二)后普及教育时代的到来为丰富高等教育形态提供了可能。(三)协同理论为我国城市群高等教育布局重构提供了方向。一是协同效应原理。

作者高书国

机构地区不详

出处《国内高等教育教学研究动态》 2024年第3期8-8,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词城市群建设高等教育协同理论普及教育协同效应城市群理论重点布局布局重构

分类号 F29 [经济管理—国民经济]

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