摘要
随着互联网技术的不断革新,中国教育事业迎来了发展的新机遇,高等院校的教学也应紧跟时代的发展,将互联网技术引入实际的教学过程中。为了更好地推动高校钢琴教学的现代化创新发展,使其教学改革成效获得充分彰显,针对“互联网+”时代高校钢琴教学中教学理念过时、教学模式固化、缺乏师生互动等问题进行分析,并探讨如何通过整合零散学习时间、开展互动式教学、结合智能化教学软件以及加强实践教学等方式来解决当下高校钢琴教学改革的问题,希望能够为“互联网+”时代高校钢琴教学改革发展提供一定帮助。
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2024年第1期40-42,共3页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
