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游戏教学法在幼儿音乐教育中的应用

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摘要幼儿正处于培育素养、启发思维、提升能力的重要成长阶段,在幼儿园教育工作中,教师要灵活应用多样化的教学手段和模式,唤醒幼儿参与教育活动的动力、兴趣,营造温馨的教育环境和氛围,让幼儿获取经验、技能、知识。在幼儿音乐教育中,教师可以采用游戏教学法的方式,通过开展音乐游戏活动,让幼儿掌握音乐作品的旋律、节奏、歌词,培育幼儿健康的审美情趣,提高音乐教育活动质量。

作者李金梅

机构地区甘肃省武威市古浪县第二幼儿园

出处《中国民族博览》 2023年第24期139-141,共3页 China National Exhibition

关键词游戏教学法幼儿音乐教育方法

分类号 G613.5 [文化科学—学前教育学]

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