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浅析农村小学英语教学中存在的现实问题及应对策略
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摘要
众所周知,关于小学英语相关知识的讲解活动,是为能够帮助学生可以建设基础性的英语思维体系,使其可以对于英语相关教育知识有着较强的理解能力和学习能力,在此过程中,教师可以通过设计趣味元素和生活元素的教育资源,引导农村小学生对于英语知识有着较强的学习动力,使得学生愿意积极参与英语相关知识以及技能研究活动的过程中,充分感知到关于英语知识的学习魅力,进而强化学生个人英语综合素养。
作者
孔莹
机构地区
陕西省宝鸡市眉县横渠镇青化中心小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2023年第10期163-164,共2页
PROSE DIGEST
关键词
生活元素
小学英语
学习动力
英语思维
农村小学生
教育资源
综合素养
农村小学英语教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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