“三好”速成法

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摘要刚开学,三兄弟就遇到了一个巨大的困难。课堂上,班主任王老师一边讲课,一边让大家做笔记。一提笔写字,三兄弟都感觉太奇怪了——这字,怎么就写得不顺畅呢?经过漫长的寒假,他们似乎连字都写不好了,也写得更难看了。最关键的是,手好像不听指挥,写得很慢,根本跟不上王老师的节奏。课上,三人把头压得很低,生怕被王老师发现。好不容易熬到了下课,三兄弟像兔子一样钻出教室,往家里赶。在他们的心里,有个重要的问题要解决。

作者何捷

机构地区不详

出处《小学生学习指导》 2024年第2期28-30,共3页

关键词班主任做笔记速成法讲课课堂

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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