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智能化时代教师使命的内涵与实践要义
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摘要
教书育人依然是智能化时代教师的使命,其内涵包括传播知识、开启智慧、浸润心灵、完善人格四个方面。智能化时代教师为了更好地践履教书育人使命,需要更加注重涵养学生未来思维,更加注重激发学生问题意识,更加注重培养学生创新精神和更加注重唤醒学生生命自觉。
作者
李宜江
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《教育文汇》
2024年第1期5-7,35,共4页
基金
国家社科基金教育学重点课题“省域优质均衡发展的基本公共教育服务体系构建研究”(AFA220019)阶段性成果之一。
关键词
智能化时代
教师使命
教书育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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