摘要
幼儿心理健康教育是推动幼儿全面发展的关键因素。在新时代背景下,家园共育作为幼儿教育的重要模式,强调了家庭教育在幼儿教育中的重要性。这种模式促进了家庭和幼儿园之间的密切合作,共同关注幼儿的心理健康成长。通过家园共育,家长和教师能够共同承担幼儿的心理健康教育责任,共同制定并实施有效的教育计划,从而为幼儿提供更加全面的心理健康关怀。因而研究基于家园共育模式的幼儿心理健康教育实施策略具有重要意义。基于此,通过分析家园共育在幼儿心理健康教育中的作用,进一步探讨基于家园共育模式的幼儿心理健康教育实施策略,以期为幼儿教师与家长提供参考,共促幼儿心理健康成长。
