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化工热力学混合式教学探索被引量：1

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摘要针对化工热力学难教、难学的课程特点,借助中国大学慕课网络平台、优学院平台,开展课前线上引导学习、课间老师主题讲授、课后讨论与反馈的三步混合式教学模式。通过此线上线下混合式教学模式,极大地提高了学生学习的效果,初步完成了化工热力学教学改革的目标。

作者许书瑞钟国玉何运兵

机构地区东莞理工学院化学工程与能源技术学院

出处《现代盐化工》 2023年第6期10-12,共3页 Modern Salt and Chemical Industry

基金东莞理工学院2019年校级质量工程项目(201902077)。

关键词化工热力学混合式教学教学改革

分类号 TQ013.1-4 [化学工程] G642 [文化科学—高等教育学]

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现代盐化工

2023年第6期

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