摘要
学校在传统观念中往往仅被视为知识传授的场所,但现今其角色已扩展为培养创新者和领袖的摇篮。学校建筑的功能性设计不仅能够满足教学需求,还可以深刻影响学校的氛围、教学质量和学生的全面发展。与此同时,美学元素在建筑中的巧妙运用不仅创造了舒适的环境,更能激发学生的学习动力、创造力。该文探讨了学校建筑设计中功能性与美学的重要性及其平衡策略,旨在呼吁建筑师和教育机构共同努力,在功能性与美学的有机融合中创造出符合当代教育需求的理想校园环境。
出处
《中国建筑装饰装修》
2024年第3期57-59,共3页
Interior Architecture of China
