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“互联网+”背景下大单元整体教学在初中英语教学中的实施路径研究
被引量:
1
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摘要
在“互联网+”背景下,大单元整体教学可以让学生对知识形成一个系统的认识,从宏观层面把握知识,从微观层面掌握知识。在初中英语教学中实施大单元整体教学,是一个复杂的工程,需要教师精心设计课堂结构,合理安排教学内容,不断创新教学方法,提高学生的学习能力。随着“互联网+”时代的到来,以信息技术为依托的新型教育模式迅速发展,其中大单元整体教学模式最为突出。
作者
陆小双
机构地区
江苏省南京市东山外国语学校
出处
《中学生英语》
2024年第4期51-52,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
课堂结构
实施路径
初中英语教学
创新教学方法
单元整体教学
互联网
信息技术
新型教育模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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