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《药用植物栽培学》课程思政教学设计和探索
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摘要
在中医药传承创新发展背景下,阐明《药用植物栽培学》进行思想政治教育的意义,以立德树人作为根本任务制定课程思政目标,挖掘各部分重要章节的课程思政元素,以经典药物人参、枸杞和杜仲为例进行课程思政典型案例的教学设计,探索专业教育与思想政治教育同向同行的科学方法,为进一步实施《药用植物栽培学》的教学改革奠定基础。
作者
赵玉成
贺丹霞
秦民坚
机构地区
中国药科大学中药学院
出处
《产业与科技论坛》
2024年第1期133-135,共3页
Industrial & Science Tribune
关键词
课程思政
药用植物栽培学
教学改革
教学设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
S567-4 [文化科学—教育学]
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