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黑龙江美术资源融入高校美术教育探讨

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摘要 黑龙江地区拥有丰富且广泛的美术资源,蕴含着深厚的历史文化内涵,如何将这些资源高校美术教育中有效利用,成为亟待探讨的问题。以此为出发点,以美术育人为导向,探讨有效地将黑龙江丰富的美术资源融入高校美术教育的策略,不断提高学生的学习兴趣,提升学生的核心素养,激发学生的爱国情怀,发挥美术教育的育人功能。
作者 杨琳 王相生
出处 《美与时代(美术学刊)(中)》 2024年第1期105-107,共3页 Fine Arts
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