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四步走,打造小学英语线上“趣课堂”
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摘要
本文针对小学高年级学生英语学习特点,就如何以线上教学为媒介,通过课前、课中、课尾、课后四个方面打造生动有趣的课堂进行实践研究。通过线上教学“四步法”,提升学生线上教学的学习质量,同时提高对英语学习的兴趣。
作者
严沁
机构地区
上海市杨浦区打虎山路第一小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2023年第33期129-132,共4页
English Square
关键词
线上教学
小学英语
趣味课堂
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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