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民族传统体育项目依托课后服务进校园的问题探析——基于访谈文本的质性研究

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摘要本文采用访谈调查法和质性分析法,对民族传统体育项目依托课后服务进校园的价值、依据、困境等问题加以探析,并提出其进校园的思路,包括把握“双减”政策契机,发挥健康价值;加强实践研究,合理设计课程;加强政策保障,建设条件资源。

作者韦春生张胜

机构地区北京工业职业技术学院北京建筑大学

出处《青少年体育》 2023年第5期101-104,共4页 Youth Sport

基金北京工业职业技术学院校立一般课题基于宥马体育智慧平台建设下我校公共体育教学改革实践探究(编号:BGY2023KY-58)。

关键词民族传统体育课后服务中小学体育质性研究

分类号 G853 [文化科学—民族体育]

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