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“互联网+”背景下高校英语教学改革路径研究

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摘要进入互联网时代之后,高校英语教学信息化发展进程加快,教学模式创新方向发生显著变化,教学范畴得到了进一步拓宽。教师在追求高校英语教学更快更好发展过程中,要注意创新组织、方法、模式及体系,使互联网的有效性、时效性优势充分体现到人才培养中,为学生培养学科核心素养创造更好条件。基于此,本文在分析“互联网+””教学的应用特点及其融入高校英语教学可行性的基础上,针对当前的教学现状提出教学改革路径,以期为同行提供参考。

作者王玉华

机构地区青岛恒星科技学院

出处《科学咨询》 2024年第2期114-117,共4页

关键词 “互联网+”背景高校英语教学改革路径

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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