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巧用身边资源探索以美育人的艺术教学——以“稻草贴画”活动的设计与实施为例被引量：1

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摘要本文以美术教育作为“五育融合”课堂教学的核心,将“五育”渗透于“稻草贴画”活动中落地,为学生创设一个体现美育与诸育相关联的综合学习活动,思考和探究有效的五育融合路径,切实落实美术学科育人任务,引导学生实现德智体美劳全面发展。

作者王颉飞

机构地区上海市青浦区沈巷小学

出处《现代教学》 2024年第1期193-194,共2页 Modern Teaching

关键词以美育人美术教学稻草贴画

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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