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新课标视域下小学信息科技高效课堂的实践探索被引量：1

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摘要小学信息科技课程具有学科基础性、实践性与综合性的特点。教师应围绕学科的基本特征与核心元素,以培养学生信息科技学科核心素养为主线,以学生终身发展为主要目的,实施理论与实践相结合的教学课堂,使学生所学理论知识在丰富的操作和应用等实践中得到内化,并能应用于学生的实际学习与生活。本文围绕《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》视域下小学信息科技高效课堂的构建进行研究,旨在有效推进学生信息科技学科素养的培育。

作者宋佳

机构地区南京师范大学附属中学新城小学

出处《文教资料》 2023年第20期135-137,共3页

关键词新课标小学信息科技高效课堂

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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