摘要
文章以“土木工程专业生产实习”为例,围绕“以道驭技”和“技以载道”的目标,“校企双师”共同融合思政元素,将思想性、理论性、知识性与生产实习内容可接受性有机结合,秉承“知识-能力-素养”三位一体的人才培养目标,培养学生将专业知识应用到实际工程设计的专业能力,在生产实习过程中感受职业精神在土木工程行业中的重要性,引导学生爱岗敬业、吃苦耐劳,做到知信行合一,在技术革新上敢为人先,成长为工程建设中所需的能工巧匠。
出处
《安徽建筑》
2024年第2期94-96,共3页
Anhui Architecture
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题(SGH21Q056)
西安交通大学城市学院课程思政专项研究项目(KCSZ01009)
陕西省教育科学“十四五”规划2023年度课题(SGH23Y2731)
西安交通大学城市学院第十批教改项目(101024)。
