期刊文献+

环境设计专业“建筑制图”课程混合式教学模式探索

下载PDF
导出
摘要 随着教育信息技术的进步和社会对人才的需求,以传统课堂教学为主的建筑制图的教学模式已不能适应当代大学生的信息化特点和时代对人才的需求。因此,探索混合式教学的建筑制图的改革方案已经势在必行。该文以线上教学平台为基础,以实际教学经验为参考,从教学内容修改、教学过程的重构、学生的反馈和教学过程的评价等多个角度出发,提出面向环境艺术专业的“建筑制图”课程改革的一般思路与方法,有助于提高学生的学习效率和积极性,将传统课堂变成思辨课堂。
作者 罗玉华
出处 《科技风》 2024年第5期139-141,共3页
基金 教改课题来源:桂林电子科技大学校级教育教学改革工程项目——基于混合式教学模式的《建筑制图课程》的研究与实践(项目编号:JGB202009)。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献27

共引文献41

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部