期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精准把握学生心理健康工作的三个着力点
下载PDF
职称材料
导出
摘要
促进学生身心健康发展是培养时代新人的重要基础和必要前提。教育部等17个部门联合印发了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》,明确提出学生心理健康工作的总体思路和基本原则,强调要坚持德智体美劳“五育”并举,要动员政府、社会、学校、家庭、医院多方面的力量,共同回应学生的心理需求,为学生的身心健康发展营造良好的条件。在认真落实这一战略要求时,我们应努力构建学校三全育人工作体系,精准把握好“全”“育”“人”三个着力点。
作者
梅亚萍
机构地区
中国企业管理无锡培训中心党委
出处
《江苏教育》
2023年第52期21-22,共2页
关键词
职校学生
心理健康教育
三全育人
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡振文.
职校学生体育教学中的体能训练策略[J]
.广东教育(职教),2024(1):120-122.
2
励凌凌,秦曙,王海燕.
“244”三全育人体系赋能“五美”学生成长[J]
.江苏教育,2023(52):19-20.
3
曹丽萍.
核心素养背景下小学课程群的构建策略[J]
.辽宁教育,2024(4):5-8.
被引量:2
4
陈赛艳,陈坤,易俊材,陈洪,吴贺君.
跨专业课程群建设的探索与实践——以设计类课程为例[J]
.绿色包装,2024(1):50-53.
5
赵一妮.
职业院校社团实践与书法传承[J]
.现代农村科技,2024(1):149-150.
6
上海印刷业数字化贯通案例研究与实践调研课题组.
上海印刷业数字化贯通调研分析:数字化管理状况[J]
.印刷杂志,2024(1):11-14.
7
马青山,葛伟亚,邢怀学,蒋杰,华健,康从轩.
杭州市钱塘新区地下空间开发地质环境适宜性评价[J]
.地质与勘探,2024,60(1):20-32.
被引量:1
8
谭勇,温博,魏嘉茵,冯小玉,夏玉文,林林,杨龙会.
植物药在北美和欧盟的注册现状[J]
.国际中医中药杂志,2024,46(2):162-167.
9
苏天一,秦广虎.
教育现代化进程下教育质量观转变的逻辑进路与应然取向[J]
.合肥学院学报(综合版),2023,40(6):133-139.
江苏教育
2023年 第52期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部