摘要
教师作为学校教育教学工作改革的推动者和建设者,建设一批强大的教师队伍极为重要。中小学的教师队伍关乎教学质量,关乎学生的学习和成长,因此应重视中小学教师队伍的改革。提升中小学教师水平,首要的是对中小学教师实施分层培训,注重教师培训工作的创新,开展形式多样的教师分类培训项目,以此推动教师的教学水平提高和自我发展。就中小学教师分层培训而言,还存在诸多困难,需对培训中的困难进行逐一攻破,提高中小学教师分层培训的质量和水平,推动中小学师资队伍建设。
基金
重庆市教育科学规划课题“普通中小学教师分层培训策略研究”(课题批准号:2019-23-082)研究成果。
