摘要
创新能力培养已成为高校人才培养的重要一环,深度学习能为创新能力的培养提供良好的解决方案。该研究以深度学习、创新能力发展以及支架理论为理论依据,在充分考虑大学生学习特点的基础上,构建了面向大学生创新能力发展的深度学习模型,并对模型的模块构成、运行过程及注意事项进行了详细的阐释。
出处
《电脑知识与技术》
2023年第34期161-163,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
广东财经大学2020年度校级本科教学质量与教学改革工程项目课题“大学生创新能力发展导向的深度学习模式研究”。
