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乡村小学开展校园足球的实践——以贺州市八步区莲塘镇永庆小学为例

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摘要体教融合背景下,乡村小学开展校园足球具有积极意义。本文以贺州市八步区莲塘镇永庆小学为例,总结提炼乡村小学开展校园足球的实践路径:将足球教学纳入学校课程体系;将足球文化融入各学科教学;夯实乡村小学足球高质量发展的基础;建立足球社团等。

作者陈海战周秋丽

机构地区贺州市八步区莲塘镇永庆小学

出处《广西教育》 2023年第34期38-40,共3页

基金广西教育科学规划2021年度“双减”专项课题“‘双减’背景下学校足球文化校本课程开发的实践研究”(2021ZJY1307)的阶段研究成果。

关键词乡村小学校园足球实践

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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