摘要
产教融合型城市建设是一项综合性、系统性工程,也是解决产业和教育协调发展问题的重要抓手和关键因素。在职业教育和城市发展领域,“职业教育促进产教融合型城市建设”兼具“实践论题—政策议题—理论命题”三大品性。基于湖南省核心城市群长株潭的案例研究表明,产教融合试点城市则是进一步推动产教融合纵深发展,发挥城市的承载作用,解决产教融合建设中的“最后一公里”问题,强化融资政策,实现财政支持最大化;完善高职教育体系,增强职业教育适应性;加强园区建设,提高职业教育空间覆盖度;强化专业与产业的结构对接度、提升产教融合制度创新度,是职业教育促进产教融合型城市建设的基本实践路径。
出处
《家电维修》
2024年第2期31-33,共3页
Appliance Repairing
基金
湖南省教育科学“十四五”规划课题“高质量发展视域下高职教育推进产教融合型城市建设的影响机制及优化路径研究”(XJK23BZY060)。
