摘要
吴梦非和刘海粟都是我国近代艺术教育事业的重要开拓者。他们在多年的艺术教育实践过程中取得了诸多建树,形成了丰富的艺术教育思想,这些思想对于当下艺术教育的发展有着重要的借鉴意义。该文从艺术教育的视角出发,结合吴梦非和刘海粟的艺术教育实践,探索两人在艺术教育的目的、民众艺术观、教学方法等方面的异同。
出处
《美术教育研究》
2024年第1期88-90,共3页
Art Education Research
基金
2023年黑龙江省教学科学规划重点课题“红色音乐文化融入高校美育的困境与对策研究”(课题编号:GJB1423361)
2022年东北石油大学校级高等教育教学改革项目“‘以红育心,以艺育身’高校思政育人体系的研究与实践”(课题编号:DYJG2022059)。