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大思政视域下高校乡村振兴社会实践育人路径研究——以W省为例 被引量:1

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摘要 在新时代,社会实践与乡村振兴形成了内在耦合协同、互融互促的良性互动关系。乡村振兴作为实现中国式现代化的重要战略工程,为“大思政课”提供生动的教科书,也为高校实践育人提供了新的机遇与挑战,高校乡村振兴社会实践提供源源不断的青春力量和人才支撑。文章以W省高校乡村振兴社会实践为调研对象展开研究,聚焦畅通合作平台、搭建信息渠道、建立长效机制等有效措施,为提升高校实践育人效果,提供了可借鉴推广的经验做法。
作者 张皓 车婧
机构地区 安徽省团校
出处 《山西经济管理干部学院学报》 2023年第4期63-66,共4页 Journal of Shanxi Institute of Economic Management
基金 2022年安徽省青少年发展研究课题“乡村振兴战略下校地共青团合作共建模式探析”(AHQFZ2022W02)。
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